我就是网络与新媒体专业(以下简称“网新”)的学生,我们学校也有新闻专业。

课程设置网新:课比较杂,偏技术。技术类的均有涉及,比如:网页设计制作,微电影,视频剪辑,影视后期,图片编辑,flash,摄影。。。

新闻:偏新闻写作,技术类涉及不多。

其实,具体学校具体分析。

南京财经大学的网络与新媒体专业,会涉及财经方面的知识;上海外国语则会涉及语言翻译方面的知识;一些学校会偏新闻,因而课程重点在新闻内容;一些学校则偏技术,会有很多类似剪辑后期的技术课程。

举几个高校,该专业的课程的例子:

传播学概论、新媒体概论、网络传播、公共关系、网页设计与制作、新闻采访写作、新闻摄影、媒介环境学、非线性编辑、危机传播与管理、中外新闻史、舆论学、网络舆情分析、融合新闻学、网络编辑评论、摄影作品鉴赏与批评、数据新闻、跨文化传播等(西北大学)。

传播学原理、新媒体与社会、网络传播导论、传播心理学、传播统计学、新媒体用户分析、网络与新媒体应用模式、网络策划与编辑、网络信息管理、网络传播功能设计、数据库系统原理、C++程序设计、Java程序设计、计算机网络、人机交互技术及应用、软件工程、WEB信息框架、网页设计、媒介经营管理等(华中科技大学)。

策划学概论、专业通识、新媒体数据分析与应用、新媒体技术与运用、数字图像采集与制作、视频合成与剪辑、数字时代著作导读、新闻采访与写作、媒体活动策划、新媒体创意与策划、新媒体产品设计与运营、网页策划与编辑、互动营销、微电影创作、整合营销传播、电子商务、媒介经营管理概论、网络与新媒体实务、新媒体舆情监测与分析、新媒体前沿等。(浙江传媒学院)

数字媒体概论、新闻学概论、网络传播、多媒体新闻制作、数据库与媒体信息处理、专业网页制作、网络新闻编辑与发布、英语新闻采访与写作、国际传播、网络中英文新闻编译、中外传媒史、网络媒体经营与管理等。(上海外国语大学)

网络与新媒体概论、网络与传播、网络新闻编辑、网页设计制作、网络广告、网络播音主持、网络媒体经营管理、网络营销、网络与新媒体受众行为分析、网络与新媒体数据分析、网络舆情监测与分析、信息可视化、移动媒体研究、手机媒体创意坊、融媒体创意坊等。(河南工业大学)

新媒体概论、传播学、市场营销、广告学概论、信息网络传播管理、新媒体艺术概论、强化写作训练、网页设计与制作、计算机网络、信息网络互动技术与应用、信息网络法规伦理、数字媒体技术、新媒体业务策划、新媒介数据分析与应用、新媒体调查方法、新媒体内容集成、摄影摄像技术、企业形象与品牌传播。(合肥师范学院)

新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。

就此看来,如果你的学校网新侧重内容,那与新闻专业差距就不是很大了!!!

2.就业前景与专业选择楼上介绍了这两者的前景,但我认为,专业只是个敲门砖,毕业后工作与专业不同的大有人在。

关键在于你自己对什么有兴趣,擅长什么。

网新学的那些技术,只是入门,如果你喜欢剪辑,就自己课后寻找各种资源自己研究剪辑;如果你喜欢摄影,就自己出去多拍片,多研究。。。

当然,新闻你自己课后自己不练习如何写报道,如何采访,也是白搭。

你学了新闻,你照样可以在新媒体方面发展,你学了网新,以后去当记者也未尝不可。

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